Giv jeres nyhedsbrev en flyvende start eller en tiltrængt genstart! E-mail nyhedsbreve er beviseligt verdens bedste og billigste metode til at formidle målrettede budskaber og motivere læserne til at tage handling. På kurset møder I nyhedsbrev-guruen Emil, der har ydet krisehjælp til et utal af danske og internationale nyhedsbreve.
Det lærer I på dette kursus:
Nyhedsbreve gør det muligt for jer at kommunikere med udvalgte målgrupper næsten gratis. Men skal I opnå succes med de nyhedsbreve, I skriver, er det vigtigt at have styr på, hvad der virker. Hvilke typer overskrifter øger sandsynligheden for, at nyhedsbrevet i det hele taget bliver åbnet? Og hvordan kan et simpelt ‘PS’ få flere til at klikke? Efter dette kursus i digitale nyhedsbreve vil I have alle forudsætninger for at øge successen af jeres nyhedsbreve allerede fra det næste nyhedsbrev!
Mange tror fejlagtigt, at det at skrive et nyhedsbrev er som at skrive et informationsbrev eller et salgsbrev. Men I skal tænke helt anderledes med et nyhedsbrev. På kurset lærer i om storytelling og formidling af budskabet, call-to-action og konverteringsrater. I får viden om, hvordan effekten af indsatsen måles – en viden der er uvurderlig, når I skal arbejde videre selv efter kurset.
Digitale nyhedsbreve er et perfekt medie til at understøtte de sociale medier som Facebook og Twitter, men det fungerer også omvendt. På kurset lærer I, hvordan nyhedsbreve og Facebook kan understøtte hinanden, så I fx kan bruge Facebook til at udbygge jeres database.
For AROS KURSER handler alting om at skabe en positiv forandring for jer! Vi spørger derfor ind til jeres behov og forudsætninger inden kurset. Og underviseren hjælper jer til at overføre den nye viden og de nye færdigheder til jeres dagligdag efter kurset.
Når I tilmelder jer dette kursus i Kickstart jeres nyhedsbrev!, sender vi jer vores lille miniguide ”Få større udbytte af dine kurser”. Med guiden får I enkle tips til, hvordan I får størst muligt udbytte af dette kursus – og af alle jeres fremtidige kurser.
af vores kursister mener, at underviseren var meget god/god til at tilpasse indhold og undervisning til dem.